IL FUTURO È FORMAZIONE

La transizione verso un’economia che richiede competenze aggiornate rende sempre più strategico il ruolo della formazione continua come leva per la competitività delle imprese e l’occupabilità dei lavoratori.
ASSI CULTURALI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE

IL PROGETTO Il progetto “Assi Culturali”, avviato dagli enti nazionali della Formazione Professionale aderenti a CONFAP, propone un cambio di paradigma di educazione al lavoro allo scopo di: mettere in evidenza l’anima della IeFP; superare la separazione tra assi culturali ed area.
GEGS – Good e-guidance stories

CAPOFILA DI PROGETTO MetropolisNet (Germania) DURATA 36 mesi (Febbraio 2021 – Gennaio 2024) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: Erasmus+ KA3 Azione chiave: Policy Support PARTNER DI PROGETTO CIOFS-FP (Italia) Ballymun Job Centre (Irlanda) Rinova (Inghilterra) Regione Autonoma Sardegna (Italia) Senate Administration.
Excellent Education

CAPOFILA DI PROGETTO Landstede (Paesi Bassi) DURATA 24 mesi (01.03.2021- 28.02.2023) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: Erasmus+ KA2 Azione chiave: Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone praticheAzione: Partenariati Strategici VET PARTNER DI PROGETTO CIOFS-FP (Italia) Jongleren (Spagna) Køge (Danimarca).
BEQUEL Benchmarking for Quality Assurance in e-learning provision of VET education

CAPOFILA DI PROGETTO TUKE – TECHNICKA UNIVERZITA V KOSICIACH (Slovacchia) DURATA 24 mesi (Marzo 2021- Febbraio 2023) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: ERASMUS+ KA226 Azione chiave: Partnership for digital education Readiness PARTNER DI PROGETTO Qimpulse (Slovacchia) IDEC (Grecia) CIOFS-FP (Italia) EUCEN (Belgio) Politeknika Ikastegia Txorierri S.
RISIV – Regenerate & Innovate: Social Impact Volunteering for youth

CAPOFILA DI PROGETTO EUROCIRCLE ASSOCIATION (France) DURATA 24 mesi (Maggio 2021-Febbraio 2023) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: ERASMUS+ KA205 – Azione chiave: Strategic partnership for youth PARTNER DI PROGETTO CIOFS-FP (Italia) Rinova Ltd (Regno Unito) Neo Sapiens (Spagna) HFC (Cipro) DYPALL.
ONLINE SUPPORT for professional skills of disadvantaged people

CAPOFILA DI PROGETTO ILDEFE (Spagna) DURATA 24 mesi (Maggio 2021-Febbraio 2023) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: ERASMUS+ KA226 Partnership for digital education Readiness PARTNER DI PROGETTO PREVIFORM (PT) CIOFS-FP (IT) TOPCOACH (SK) SCENARIO ll progetto si colloca in un contesto socio-lavorativo caratterizzato dalla presenza di gruppi di adulti con basse qualifiche professionali e poche competenze che limitano il loro successo nella ricerca del lavoro, soprattutto in un ambiente sempre più digitale.
DigiGuide – digitising good guidance practice

CAPOFILA DI PROGETTO Ballymun Job Centre (Ireland) DURATA 24 mesi (Maggio 2021-Aprile 2023) CANALE DI FINANZIAMENTO Programma: Erasmus+ KA2 Partenariati strategici PARTNER DI PROGETTO CIOFS-FP (Italia) RINOVA LIMITED (UK) EUROCIRCLE (France) 3in – tech (Spain) DIMITRA (Greece) OBIETTIVI L’obiettivo di DigiGuide è quello consolidare ed ampliare le competenze digitali degli operatori IAG in modo che possano continuamente accedere e beneficiare di risorse e-learning di alta qualità.
SECOVE – Sustainable Energy Centres of Vocational Excellence

CAPOFILA DI PROGETTO UNIWA – UNIVERSITY OF WEST ATTICA (GR) DURATA 48 MESI CANALE DI FINANZIAMENTO ERASMUS KA2 – Partnership for Excellence – Centres of Vocational Excellence PARTNER DI PROGETTO 21 Organizzazioni stabilite in 5 paesi europei (Grecia, Spagna, Italia, Slovacchia e Portogallo) SCENARIO Il progetto SECOVE mira a costruire una rete di cooperazione tra i Centri di Eccellenza della Formazione Professionale (CoVE) nel settore dell’energia pulita e sostenibile.
STREAM – Supporting TRaineeships and Employment Apprenticeship through Microcredentials

CAPOFILA DI PROGETTO CIOFS-FP ETS DURATA 36 MESI CANALE DI FINANZIAMENTO Erasmus+ KA2 _Partnerships for Innovation – Forward Looking Projects (ERASMUS-EDU-2022-PI-FORWARD) PARTNER DI PROGETTO Prendono parte al progetto partner provenienti da sette paesi europei: Assolombarda (ITA) METROPOLISNET EEIG (DE) C.E.C.E.
GENDERATE – Gender Mainstreaming in Technical Vocational Education and Training Providers

CAPOFILA DI PROGETTO FORAVE DURATA 24 mesi (01/11/2023 – 31/10/2025) CANALE DI FINANZIAMENTO KA220-VET – Cooperation partnerships in vocational education and training PARTNER DI PROGETTO IDEC Politeknika Ikastegia Txorierri MARMARA MTAL CIOFS-FP ETS The Emphasys Centre SCENARIO Anche se sono.
INVEST – Innovazione delle competenze verdi e digitali della IFP per stili di vita sostenibili

SCENARIO E OBIETTIVO GENERALE Le economie dei Balcani occidentali devono affrontare sfide relative all’occupazione e allo sviluppodel capitale umano. Nonostante le competenze siano fondamentali per la prosperità economica, lacoesione sociale e il benessere in generale, per quanto riguarda le competenze verdi e digitaliesiste un divario fondamentale tra l’offerta IFP nei Balcani occidentali e le esigenze del mercato del lavoro.
OASIS

SCENARIO E OBIETTIVO GENERALE Innovatori europei della sostenibilità: costruire competenze verdi nel settore delle costruzioni Uno degli obiettivi dell’Unione Europea è la lotta al cambiamento climatico e in questo contesto, il ruolo dell’istruzione e formazione professionale è molto importante per raggiungere l’obiettivo di ridurre le emissioni entro il 2025.
YOUTH VENTURE 4EU

SINTESI E OBIETTIVI Youth Building a new tomorrow: Promoting Inclusive, Sustainable and Digital Entrepreneurship through e-Gamification YouthVenture4EU mira a promuovere e incoraggiare l’imprenditorialità inclusiva, sostenibile e digitale tra i giovani attraverso una piattaforma OER (Open Educational Resource).
PORTABILITY – STRATEGIES FOR VET TO SUPPORT PORT
CITY ECONOMIES TOWARDS A JUST TRANSITION

SINTESI E OBIETTIVI CAPOFILA DI PROGETTO CIOFS-FP ETS DURATA 48 mesi (01/03/2025- 28/02/2029) CANALE DI FINANZIAMENTO ERASMUS – EDU – 2024 -PEX – COVE SITO DI PROGETTO in costruzione PARTNER DI PROGETTO ITALIA CIOFS – FP ETS – Coordinator Camera.