Gli studenti della formazione professionale italiana protagonisti dell’innovazione e della sostenibilità agli eventi finali SECOVE ad Atene
Un gruppo di studenti dei centri di formazione professionale partner del progetto SECOVE di Bologna e Trieste ha recentemente avuto l’opportunità di rappresentare l’Italia durante il Workshop e la Conferenza Finale SECOVE tenutisi ad Atene, in Grecia. L’evento ha riunito studenti, docenti, ricercatori, enti di formazione professionale, aziende e stakeholder istituzionali provenienti da tutta Europa per celebrare i risultati del progetto SECOVE e discutere il futuro dell’eccellenza professionale nel settore dell’energia sostenibile.
Gli studenti italiani hanno partecipato grazie al loro coinvolgimento nella SECOVE Applied Research Competition, nell’ambito della quale hanno sviluppato progetti innovativi dedicati all’efficienza energetica, alle tecnologie digitali e alla sostenibilità. Sebbene i loro progetti non siano stati selezionati come vincitori nazionali, sono stati invitati ad Atene per presentare il proprio lavoro e condividere la loro esperienza con un pubblico internazionale.
Gli studenti di CIOFS-FP Bologna hanno presentato un progetto basato sull’utilizzo di un Digital Twin e di tecnologie di monitoraggio intelligente per analizzare i consumi elettrici del proprio laboratorio formativo. Attraverso la raccolta e l’interpretazione di dati energetici in tempo reale, hanno esplorato soluzioni pratiche per migliorare l’efficienza energetica e ridurre gli sprechi. Il progetto ha permesso loro di applicare competenze tecniche in un contesto reale, approfondendo al tempo stesso la comprensione delle sfide legate alla sostenibilità.
Per molti studenti, il viaggio ad Atene ha rappresentato la prima occasione di partecipare a un evento internazionale di tale portata. Presentare il proprio progetto in lingua inglese, confrontarsi con coetanei provenienti da altri Paesi e partecipare a dibattiti su innovazione ed energia sostenibile ha costituito un’esperienza formativa unica, che è andata ben oltre l’apprendimento in aula.
Il Workshop ha offerto ai partecipanti l’opportunità di scambiare idee, confrontare approcci e scoprire come studenti e organizzazioni europee stiano affrontando le sfide comuni legate alle transizioni verde e digitale. Durante la Conferenza Finale, gli studenti hanno inoltre potuto approfondire l’impatto complessivo del progetto SECOVE e il ruolo che i Centri di Eccellenza Professionale possono svolgere nel promuovere innovazione, sostenibilità e sviluppo delle competenze.
L’esperienza ha evidenziato l’importanza della ricerca applicata e della cooperazione internazionale nella formazione professionale. Affrontando sfide concrete e presentando il proprio lavoro a un pubblico europeo, gli studenti hanno rafforzato non solo le proprie competenze tecniche, ma anche quelle comunicative, collaborative e interculturali.
La loro partecipazione ad Atene ha dimostrato come gli studenti della formazione professionale possano contribuire attivamente all’innovazione e alla sostenibilità, acquisendo al contempo la fiducia e l’esperienza necessarie per diventare professionisti capaci di sostenere la transizione verde e digitale in Europa.
Italian VET Students Showcase Innovation and Sustainability at SECOVE Final events in Athens
A group of students from the SECOVE partner VET centres in Bologna and Trieste recently had the opportunity to represent Italy at the SECOVE Workshop and Final Conference held in Athens, Greece. The event brought together students, teachers, researchers, VET providers, companies, and policy stakeholders from across Europe to celebrate the achievements of the SECOVE project and discuss the future of vocational excellence in sustainable energy.
The Italian students participated thanks to their involvement in the SECOVE Applied Research Competition, where they developed innovative projects focused on energy efficiency, digital technologies, and sustainability. Although their projects were not selected as the national winning entries, they were invited to Athens to present their work and share their experiences with an international audience.
The students from CIOFS-FP Bologna presented a project based on the use of a Digital Twin and smart monitoring technologies to analyse the electricity consumption of their training laboratory. By collecting and interpreting real-time energy data, they explored practical ways to improve energy efficiency and reduce waste. The project allowed them to apply technical skills in a real-world context while gaining a deeper understanding of sustainability challenges.
For many of the students, travelling to Athens was their first opportunity to participate in an international event of this scale. Presenting their projects in English, interacting with peers from other countries, and attending discussions on innovation and sustainable energy provided a unique learning experience that extended well beyond the classroom.
The Workshop offered participants the opportunity to exchange ideas, compare approaches, and discover how students and organisations across Europe are addressing common challenges related to the green and digital transitions. During the Final Conference, students were also able to learn about the broader impact of the SECOVE project and the role that Centres of Vocational Excellence can play in supporting innovation, sustainability, and skills development.
The experience highlighted the importance of applied research and international cooperation in vocational education and training. By engaging directly with real challenges and presenting their work to a European audience, the students strengthened not only their technical competences but also their communication, teamwork, and intercultural skills.
Their participation in Athens demonstrated that VET students can actively contribute to innovation and sustainability, while gaining the confidence and experience needed to become future professionals capable of supporting the green and digital transition across Europe.
