La Fondazione CIOFS-FP ETS ha partecipato il 9 giugno a Forum PA 2026, il principale appuntamento nazionale dedicato all’innovazione della Pubblica Amministrazione, ospitato presso il Roma Convention Center “La Nuvola”.

Nel corso della tavola rotonda dedicata alle nuove competenze per le transizioni ecologica e digitale, realizzata nell’ambito del Piano Nuove Competenze e del progetto Crescere Green, è intervenuta Suor Manuela Robazza, Presidente della Fondazione CIOFS-FP ETS, portando l’esperienza maturata dalla rete CIOFS-FP nella formazione delle giovani generazioni e nella promozione di percorsi orientati alla sostenibilità.

Aprendo il suo intervento, Suor Manuela ha voluto rivolgere un particolare ringraziamento a Marianna D’Angelo, moderatrice dell’incontro, per l’invito e per il prezioso lavoro di accompagnamento svolto durante tutto il percorso progettuale. Un riconoscimento esteso a tutti i referenti istituzionali coinvolti, che hanno saputo costruire un dialogo costante e costruttivo con gli enti partecipanti.

L’incontro ha rappresentato un’importante opportunità di confronto tra istituzioni, enti di formazione e organizzazioni impegnate nello sviluppo delle competenze richieste dalle trasformazioni in atto nel mondo del lavoro, mettendo in evidenza il ruolo strategico della formazione professionale nel preparare cittadini e lavoratori alle sfide del presente e del futuro.

Nel suo intervento, Suor Manuela Robazza ha sottolineato il valore del metodo di lavoro che ha caratterizzato il progetto, evidenziando la vicinanza delle istituzioni e il dialogo diretto con il Ministero del Lavoro e con le strutture di coordinamento del Piano Nuove Competenze.

«Abbiamo sentito vicine le istituzioni», ha evidenziato la Presidente della Fondazione, sottolineando come la possibilità di confrontarsi direttamente con i referenti ministeriali abbia rappresentato un elemento fondamentale per accompagnare efficacemente il lavoro svolto sui territori. Un modello di collaborazione che ha favorito la condivisione degli obiettivi, il superamento delle difficoltà operative e il raggiungimento dei risultati previsti.

Tra gli aspetti più rilevanti emersi durante il confronto vi è stata l’esperienza sviluppata attraverso il progetto Crescere Green, che ha coinvolto le sedi CIOFS-FP presenti in tredici regioni italiane. La sfida della transizione ecologica è stata interpretata non solo come risposta alle esigenze del mercato del lavoro, ma anche come opportunità educativa capace di promuovere consapevolezza, responsabilità e cittadinanza attiva.

Numerose le iniziative realizzate nei territori: dagli orti didattici ai laboratori di economia circolare, fino ai percorsi di recupero e riutilizzo di materiali tessili e di scarto. Esperienze che hanno saputo coniugare sostenibilità ambientale, creatività e sviluppo di competenze professionali, coinvolgendo attivamente studenti e studentesse in processi di apprendimento concreti e innovativi.

«Abbiamo visto ragazze e ragazzi crescere davvero nella consapevolezza di questi valori e nella responsabilità di coltivarli nel tempo», ha sottolineato Suor Manuela, evidenziando come la sostenibilità rappresenti prima di tutto una scelta educativa e culturale.

Un ulteriore elemento emerso durante il progetto è stato il protagonismo dei giovani nella comunicazione dei risultati raggiunti. Attraverso video, racconti e contenuti digitali, i partecipanti hanno condiviso il significato delle attività svolte e le competenze acquisite, contribuendo a diffondere una cultura della sostenibilità sempre più partecipata. Come emerso durante il confronto, oggi formare significa anche aiutare le persone a raccontare ciò che imparano e a rendere visibili i cambiamenti che generano.

Nel corso del suo intervento, la Presidente della Fondazione CIOFS-FP ETS ha inoltre richiamato il significato dell’ottavo centenario del Cantico delle Creature di San Francesco d’Assisi, ricordando come il progetto abbia saputo valorizzare il rapporto tra giovani, ambiente e cura del creato. Tra le iniziative promosse, un contest che ha invitato gli studenti a reinterpretare in chiave contemporanea il celebre testo francescano, dando vita a elaborati originali che hanno messo in luce sensibilità, creatività e capacità di lettura del presente.

Ampio spazio è stato dedicato anche al tema delle micro-credenziali e dei percorsi formativi brevi, strumenti sempre più importanti per accompagnare i processi di aggiornamento delle competenze. La flessibilità dei percorsi e le opportunità offerte dalla formazione digitale si stanno infatti rivelando particolarmente efficaci nel rispondere ai bisogni dei giovani e alle richieste del mercato del lavoro.

La tavola rotonda ha inoltre offerto l’opportunità di conoscere e approfondire le esperienze sviluppate in altri territori del Paese, mettendo in luce la ricchezza delle progettualità nate attorno alle sfide della transizione ecologica e digitale. Le testimonianze presentate hanno evidenziato come, in contesti differenti, sia possibile costruire percorsi innovativi capaci di generare crescita, partecipazione e sviluppo sostenibile. Un patrimonio di buone pratiche che conferma il valore del lavoro di rete e della collaborazione tra istituzioni, enti di formazione e territori.

La partecipazione della Fondazione CIOFS-FP ETS a Forum PA 2026 conferma l’impegno dell’ente nel promuovere una formazione professionale capace di accompagnare le persone nelle transizioni in atto, valorizzando il protagonismo dei giovani, l’innovazione educativa e la costruzione di competenze orientate allo sviluppo sostenibile.

L’auspicio condiviso durante l’incontro è che esperienze come Crescere Green possano continuare a crescere e consolidarsi nel tempo, diventando sempre più strumenti capaci di generare valore per i territori, per le comunità educative e per le nuove generazioni.