11 SETTEMBRE 2003

8,30    Registrazione dei partecipanti

9,00    Benvenuto – Saluti delle Autorità

9,30    Quadro di riferimento e contesto del seminario

Lauretta Valente – CIOFS-FP

 10,00  1^ Relazione

Il quadro della riforma nel suo assetto normativo

       Gianfranco Garancini - Università di Milano

11,15 Break

11,30 2^ Relazione

Il fondamento epistemologico della riforma in

rapporto ai destinatari e ai percorsi

Michele Pellerey - Università Pontificia Salesiana

13,00 Pranzo

15,00 1^ Tavola Rotonda

Il Sistema di Istruzione e Formazione Professionale:

governance e nuovi compiti del sistema

Coordina: Pasquale Ransenigo - CNOS-FAP

Intervengono: Ministero Istruzione, Confindustria,

Regione Lazio, ENAIP

12 SETTEMBRE 2003

9.00    3^ Relazione

L’assetto istituzionale e i percorsi del Sistema

Istruzione e Formazione Professionale

Domenico Sugamiele - Ministero dell’Istruzione

10,15 Break

10,30 2^ Tavola Rotonda

Confronto con esperienze italiane ed europee

Coordina ISFOL

I parte - Interventi: Irlanda, Svezia o Spagna,

Sperimentazione Lombardia, CIOFS-FP e CNOS-FAP

13,00 Pranzo

15,00 II parte: Interventi dalle Regioni

16,30 Avvio lavori di gruppo

18,30 Conclusione dei lavori

13 SETTEMBRE 2003

9,00    Continuazione lavori di gruppo

11,00   3^ Tavola Rotonda

Contributi per la Carta della IeFP

Coordina: ISFOL

I parte: Sintesi lavori di gruppo

II parte: Interventi: Ministero Istruzione,

Ministero del Lavoro, Coordinamento Regioni, Camera Deputati, AGe

13,30  Conclusioni: Emilio Gandini FORMA

Temi dei lavori di gruppo

1 – Il metodo e i percorsi dell’obbligo formativo nel sistema dell’IeFP   

2 – Le prospettive dell’Istruzione Formazione Superiore 

3 – Orientamento e personalizzazione nel sistema della IeFP

4 – Governance, interazioni e collegamenti tra i due sistemi, intersistemici, con gli enti locali

5 – Le prospettive dell’Alternanza